數位迴圈學習就是用來解決教學現場沉疴痼疾的新型學習模式。以學習成效為目標,學習能力為基礎,能力優的學生,學習效率好,相對花的時間較短,程度不優的學生,學習效率較差,相對花的時間較長。依每一位孩子的能力為出發,讓孩子能自主掌握時間,掌握能力,彈性調整學習的節奏及步伐。另外就是透過高密度檢視成效的機制,對於每一個學習階段的成效結果給予學習方向的調整。

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數位迴圈學習就是用來解決教學現場沉疴痼疾的新型學習模式。以學習成效為目標,學習能力為基礎,能力優的學生,學習效率好,相對花的時間較短,程度不優的學生,學習效率較差,相對花的時間較長。依每一位孩子的能力為出發,讓孩子能自主掌握時間,掌握能力,彈性調整學習的節奏及步伐。另外就是透過高密度檢視成效的機制,對於每一個學習階段的成效結果給予學習方向的調整。
